Diagnostico Situacional de los Hogares Educativos Comunitarios: Proyecto Wawa-Wasi

Publicado: 23 de diciembre de 2022

Autores/as

  • Esmeralda Cortez V. Autor/a
  • Dora Tello T. Autor/a
  • Janet Ricardi A. Autor/a
  • Carlos Marchena C. Autor/a

Palabras clave:

Desarrollo Psicosocial, Madre Educadora, Pre-escolar

Resumen

El cuidado de sus niños pequeños es una necesidad de la comunidad que ha venido siendo atendida de diverso modo. En 1993 se formaliza la atención de los infantes a través de Hogares Educativos Comunitarios o Proyecto Wawa-Wasi. Paralelamente, el Programa de Salud Mental Comunitario del Instituto Nacional de Salud Mental «Honorio Delgado-Hideyo Noguchi» crea un subprograma especifico de salud mental del pre-escolar; a través del cual se realiza un diagnóstico situacional de 34 de tales servicios ubicados en el distrito de Independencia. Los resultados evidencian algunas deficiencias en el ambiente físico, así como en la capacitación y desempeño de roles de la madre educadora, para las cuales se sugieren recomendaciones.

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Publicado

2024-01-11

Número

Sección

Originales

Cómo citar

Cortez V., E., Tello T., D., Ricardi A., J., & Marchena C., C. (2024). Diagnostico Situacional de los Hogares Educativos Comunitarios: Proyecto Wawa-Wasi : Publicado: 23 de diciembre de 2022. Anales De Salud Mental, 12(1 y 2), Páginas: 107-114. https://openjournal.insm.gob.pe/revistasm/asm/article/view/279

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