Uso del DSM-III-R en Niños Pertenecientes a Niveles Socioeconómicos No Privilegiados
Publicado: 26 de diciembre de 2022
Palabras clave:
DSM-III-R, Ejes IV y V, Psiquiatría InfantilResumen
En estudio retrospectivo se revisaron 400 historias clínicas del Hospital Municipal de Niños «J.M. de los Ríos»de la ciudad de Caracas, Venezuela. Se categorizó la información de acuerdo a las pautas diagnósticas del DSM-III-R, particularmente en lo relativo a los ejes IV y V. Se señalan las dificultades de su uso en psiquiatría infantil en poblaciones latinoamericanas de niveles socioeconómicos no privilegiados enfatizándose que para dichos fines, deben crearse categorías propias. social y culturalmente relevantes, de los estresores agudos y crónicos así como de los niveles propuestos en la Evaluación Global de Funcionamiento(G.A.F.). Se describe la experiencia venezolana al respecto.
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Publicación del Instituto Nacional de Salud Mental “Honorio Delgado - Hideyo Noguchi”
